Эффективные уроки GMAT. Часть 19. Глаголы - 3
Добавь заметку в свой блог »
Продолжаем тему о глаголах. На GMAT они будут встречаться довольно часто, особенно сослагательное наклонение и условные предложения. О них подробнее далее.
Сослагательное наклонение
На GMAT Вы, возможно, столкнетесь с предложениями, которые будут тестировать сослагательное наклонение. Оно используется в двух формах.
Форма, где is используется для выражений желаний или ситуаций, противоположных какому-либо факту. Например:
I wish I were a rich man. (But I'm not.)
If I were you, I wouldn't do that. (But I'm not you.)
Сослагательное наклонение требования используется после таких глаголов как ask, demand, insist, и suggest— или же после фраз, выражающих требование. Например:
Airlines insist that each passenger pass through a metal detector.
It's extremely important that silicon chips be made in a dust-free environment.
Условные предложения
Конструкция таких предложений несложная, ее можно выразить двумя словами: if-then. Например:
If you go, then I'll go, too.
Условные предложения используются в случае предположения определенной ситуации. Существует три типа таких предложений.
Утверждение факта: Вероятность высказанной ситуации близка к реальности. Формула такая: if+present, then+future. Например:
If Vladimir Putin resigns, there will be unrest in Russia.
If John Milton met Galileo, they probably discussed astronomy.
Предположение: Предложение относится к настоящему или будущему времени и выражает предположение какой-либо ситуации при некотором условии. Формула: if+past, then+would (infinitive). Например:
If Shakespeare's manuscripts were to be discovered, the texts of some of his plays would be less
uncertain.
Сожаление: Относится к прошедшему времени, обычно выражает сожаление о не случившимся событии или же описывает чистое предположение, которое относится к прошедшему времени и которое уже невозможно изменить. Формула: if+past perfect, then+would have (Past participle). Например:
Blaise Pascal wrote that if Cleopatra's nose had been shorter, the face of the world would have
changed.
Alexander the Great said, "If I were not Alexander, I would want to be Diogenes."
Начало здесь:
Эффекктивные уроки GMAT. Часть 1. Critical Reasoning
Эффективные уроки GMAT. Часть 2. Структура аргумента
Эффективные уроки GMAT. Часть 3. Индукция и дедукция
Эффективные уроки GMAT.Часть 4. Типичные вопросы
Эффективные уроки GMAT. Часть 5. Типичные вопросы
Эффективные уроки GMAT. Часть 6. Протестируемся?
Эффективные уроки GMAT. Часть 7. Типичные логические ошибки
Эффективные уроки GMAT. Часть 8. 7 типов сложных вопросов (1,2)
Эффективные уроки GMAT. Часть 9. 7 типов сложных вопросов (3,4)
Эффективные уроки GMAT. Часть 10. 7 типов сложных вопросов (5-7)
Эффективные уроки GMAT. Часть 11. Sentence Correction - Введение
Эффективные уроки GMAT. Часть 12. Структура предложения
Эффективные уроки GMAT. Часть 13. Главные члены предложения
Эффективные уроки GMAT. Часть 14. Определения
Эффективные уроки GMAT. Часть 15. Местоимения
Эффективные уроки GMAT. Часть 16. Параллельные конструкции
Эффективные уроки GMAT. Часть 17. Глаголы
Эффективные уроки GMAT. Часть 18. Глаголы - 2
Продолжение следует